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Conversation
(资料图)
C1生活类对话
学生要设计海报 员工说她认识人 学生应该是婉拒了 然后 不会设计 员工给了点建议(可能吧 最后还邀请员工看说是)
C2学术类对话
开头学生说野外试验什么的 然后老师点了一些work里面应该有的点(好像是 还举了个澳大利亚动物不就植物的点
C3生活类对话
不是本校的学生报名参加学校的活动
C4学术类对话
教授邀请学生参加数学活动,主要是学生教给家长一些数学概念,学生觉得很疑惑,教授安慰学生其实家长懂的也不是很多
完整版:2023年3月4日托福听力机经
L1天文学:
木星的卫星IO上面火山很活跃
L2 城市规划:
政府制定城市规划对减少开车出行的影响
完整版:2023年3月18日托福听力机经(上午场)
C1生活类对话:Persians
C2 学术类对话:在theater排练的同学东西掉了,找老师
C3生活类对话:图书馆实习
C4生活类对话:社团组织show
完整版:2023年3月18日托福听力机经(下午场)
C1生活类对话:
采访playWright的学长
C2生活类对话:
looking for the reference room
C3生活类对话:
图书馆找数学文献
完整版:2023年3月19日托福听力机经
待更新
C1生活类对话:
采访playWright的学长
C2生活类对话:
looking for the reference room
C3生活类对话:
图书馆找数学文献
完整版:2023年3月25日托福听力机经
C-1非学术:学生选课。
C-2非学术:关于学校的parking lot
C-3非学术:换错书
完整版:2023年3月28日托福听力机经
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